Operatore del Benessere: Indirizzo Estetica
L’operatore del benessere indirizzo estetica eseguirà in autonomia prestazioni e trattamenti sul corpo al fine di migliorare e correggerne l’aspetto attraverso l’eliminazione o l’attenuazione degli inestetismi e favorire uno stato di generale benessere della persona. L’operatore sarà in grado di gestire il rapporto con la clientela nelle diverse fasi del servizio; di operare con disponibilità e discrezione professionale, di affrontare situazioni critiche nei rapporti con i clienti anche in lingua inglese e di eseguire i trattamenti di base individuando i prodotti cosmetici in funzione del trattamento da realizzare.
Abilità da conseguire nell'arco del triennio
Definire e pianificare fasi delle operazioni da compiere sulla base delle istruzioni ricevute e del sistema di relazioni;
Approntare strumenti e attrezzature necessari alle diverse fasi di attività sulla base della tipologia di materiali da impiegare, delle indicazioni procedure previste, del risultato atteso;
Monitorare il funzionamento di strumenti e attrezzature, curandole attività di manutenzione ordinaria;
Predisporre e curare gli spazi di lavoro al fine di assicurare il rispetto delle norme igieniche e di contrastare affaticamento e malattie professionali;
Effettuare l'accoglienza e l'assistenza adottando adeguate modalità di approccio e orientamento al cliente;
Collaborare alla gestione e promozione dell'esercizio;
Eseguire i trattamenti di base, individuando i prodotti cosmetici in funzione del trattamento da realizzare.
ASSE DEI LINGUAGGI
- Padronanza della lingua italiana;
- Utilizzare una lingua straniera per i principali scopi comunicativi ed operativi;
- Utilizzare gli strumenti fondamentali per una fruizione consapevole del patrimonio artistico e letterario;
- Utilizzare e produrre testi multimediali.
ASSE MATEMATICO
- Utilizzare le tecniche e le procedure del calcolo aritmetico ed algebrico, rappresentandole anche sotto forma grafica;
- Individuare le strategie appropriate per la soluzione di problemi.
ASSE STORICO SOCIALE
- Comprendere il cambiamento e la diversità dei tempi storici in una dimensione diacronica attraverso il confronto fra epoche e in una dimensione sincronica attraverso il confronto fra aree geografiche e culturali;
- Collocare l’esperienza personale in un sistema di regole fondato sul reciproco riconoscimento dei diritti garantiti dalla Costituzione, a tutela della persona, della collettività e dell’ambiente;
- Riconoscere le caratteristiche essenziali del sistema socio economico per orientarsi nel tessuto produttivo del proprio territorio.
ASSE SCIENTIFICO-TECNOLOGICO
- Osservare, descrivere ed analizzare fenomeni appartenenti alla realtà naturale e artificiale e riconoscere nelle sue varie forme i concetti di sistema e di complessità.
Stage
Il tirocinio formativo in azienda (stage) inizia dal secondo anno e mette le allieve nelle condizioni di sperimentare all’interno dei luoghi di lavoro quanto appreso durante il percorso formativo migliorando conoscenze, abilità e competenze