Corso Acconciatura

Operatore del Benessere: Indirizzo Acconciatura

L’operatore del benessere indirizzo acconciature eseguirà in autonomia prestazioni e trattamenti volti a modificare l’aspetto estetico dei capelli . L’operatore sarà in grado di gestire il rapporto con la clientela nelle diverse fasi del servizio; di operare con disponibilità e discrezione professionale, di affrontare situazioni critiche nei rapporti con i clienti anche in lingua inglese e di eseguire i trattamenti, detersione, tagli ed acconciature di base.

Abilità da conseguire nell'arco del triennio

Predisporre e gestire l'accoglienza e la consulenza del cliente utilizzando modalità comunicative appropriate;
Realizzare l'analisi delle caratteristiche di cuoio capelluto, capello barba per identificare i trattamenti e i prodotti idonei;
Eseguire i trattamenti in base all'analisi effettuata e alle esigenze e desideri del cliente;
Utilizzare apparecchiature idonee ai trattamenti da eseguire, secondo standard di qualità o conformemente alla normativa vigente in materia di igiene e sicurezza sul lavoro;
Eseguire taglio e acconciatura secondo canoni e stili estetici e della moda;
Organizzare, predisporre gli spazi e mantenere l'ambiente di lavoro nel rispetto delle norme igieniche, di sicurezza sul lavoro e di salvaguardia ambientale;
Gestire l'attività contabile e amministrativa e collaborare alla gestione e promozione.

ASSE DEI LINGUAGGI

  • Padronanza della lingua italiana;
  • Utilizzare una lingua straniera per i principali scopi comunicativi ed operativi;
  • Utilizzare gli strumenti fondamentali per una fruizione consapevole del patrimonio artistico e letterario;
  • Utilizzare e produrre testi multimediali.

ASSE MATEMATICO

  • Utilizzare le tecniche e le procedure del calcolo aritmetico ed algebrico, rappresentandole anche sotto forma grafica;
  • Individuare le strategie appropriate per la soluzione di problemi.

ASSE STORICO SOCIALE

  • Comprendere il cambiamento e la diversità dei tempi storici in una dimensione diacronica attraverso il confronto fra epoche e in una dimensione sincronica attraverso il confronto fra aree geografiche e culturali;
  • Collocare l’esperienza personale in un sistema di regole fondato sul reciproco riconoscimento dei diritti garantiti dalla Costituzione, a tutela della persona, della collettività e dell’ambiente;
  • Riconoscere le caratteristiche essenziali del sistema socio economico per orientarsi nel tessuto produttivo del proprio territorio.

ASSE SCIENTIFICO-TECNOLOGICO

  • Osservare, descrivere ed analizzare fenomeni appartenenti alla realtà naturale e artificiale e riconoscere nelle sue varie forme i concetti di sistema e di complessità.

Stage

Il tirocinio formativo in azienda (stage) inizia dal secondo anno e mette le allieve nelle condizioni di sperimentare all’interno dei luoghi di lavoro quanto appreso durante il percorso formativo migliorando conoscenze, abilità e competenze

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